Рус Eng During last 365 days Approved articles: 2338,   Articles in work: 288 Declined articles: 901 
Library
Articles and journals | Tariffs | Payments | Your profile

Менщиков А.А., Сухостат В.В., Гатчин Ю.А. Methodological aspects of the development of the digital textbook on information security

Published in journal "Кибернетика и программирование", 2017-2 , pages 49-58.

Resume: This article is devoted to the methodological aspects of the development of the digital textbook on information security. The authors analyze types of textbooks and the key requirements for their development. Special attention is paid to the study of the modern approaches to the electronic textbooks design. The practical orientation of the study imposes higher requirements for digital textbooks and laboratory materials. The article  describes the key stages of the textbook development process, as well as the tools for textbook creation.The authors used the following methods in their studies: analysis of the basic principles of the digital textbook design and synthesis for obtaining practice-oriented results.The most important effect of the study  may be found in the sphere of development and implementation of a software prototype for a digital textbook which is an efficient tool for mastering the material and obtaining practical skills on information security

Keywords: Learning Management System, distance education technology, information protection, data protection, methodological aspects, information security, eLearning, digital textbook, electronic textbook development, electronic textbook

DOI: 10.7256/2306-4196.2017.2.19055

This article is unavailable for unregistered users. Click to login or register

Bibliography:
Авченко М.В. Информационно-коммуникационные технологии в образовании // Перспективы развития информационных технологий. 2015. №. 23. С. 111-115.
Иванова Л.А. Информационные и коммуникационные технологии в образовании // Материалы Всероссийской научно-методической конференции «Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры». 2012. С. 1606-1609.
Алхасов Р. В. Информационные технологии в образовании // Обучение и воспитание: методики и практика. 2014. № 17. С. 64-68.
Мовчан И.Н. Некоторые аспекты использования современных технологий дистанционного обучения в вузе // Сборник научных трудов Sworld. 2013. Т. 27. № 4. С. 77-80.
Буркова С.П., Долотова Р.Г., Винокурова Г.Ф. Современные образовательные технологии // Современные проблемы науки и образования. 2013. № 2. С. 44. URL: http://www.science-education.ru/ru/article/view?id=8770 (дата обращения: 06.05.2016).
Филатова А.И., Чумакова М.Н., Калякина И.М. Электронные учебники как средство улучшения образования //Проблемы современной науки и образования. 2013. № 3(17). С. 83-84.
Гатчин Ю.А., Сухостат В.В. Теория информационной безопасности и методология защиты информации. СПб.: СПбГУ ИТМО, 2010. 98 с.
Сухостат В.В., Гатчин Ю.А. Модель педагогической поддержки развития интегративно-трансформирующих качеств личности IT-специалиста в образовательном процессе НИУ // Труды XVII Всероссийской научно-методической конференции Телематика'2010. 2010. Т. 1. С. 182-184.
Сенашенко В. С. О компетентностном подходе в высшем образовании // Высшее образование в России. 2009. № 4.
Инструкция о порядке рассмотрения и утверждения грифа Минобразования России на учебные электронные издания: Прил. № 2 к приказу № 1646 Минобразования России от 19 июня 1998 г. // Бюллетень Минобразования России. 1998. № 9.
Сердюков П.И. Технология разработки компьютерных программ по иностранным языкам. К.: Ленвит. 1996. 112 с.
Каменева Т. Н. Разработка электронного учебника как компонента информационного образовательного пространства // Образовательные технологии и общество. 2012. №3. С. 464-477.
Коваль Т.И., Сысоева С.А., Сущенко Л.В. Подготовка преподавателей высшей школы: информационные технологии в педагогической деятельности. К.: Изд. центр КНЛУ, 2009. 280 с.
Ланкин B., Григорьева О. Электронный учебник: возможности, проблемы, перспективы // Высшее образование в России. 2008. № 2. С.130-134.
Ашутова Т. В. Конструирование электронного учебника по применению информационных технологий в графическом дизайне // Человек и образование. 2010. №1. С. 102-105.
Rockinson-Szapkiw, Amanda J., et al. Electronic versus traditional print textbooks: A comparison study on the influence of university students' learning // Computers & Education. 2013. № 63. P. 259-266.
Елистратова Н. Н. Электронный учебник как средство и условие мультимедийного обучения в педагогике высшей школы // Вестник Рязанского государственного университета им. С.А. Есенина. 2010. № 27.
Арустамов С.А., Гатчин Ю.А., Сухостат В.В. Технология информационного обеспечения бизнес-процессов в экстремальных ситуациях // Открытое образование. 2010. № 4. С. 10-20.
Create online courses and Silverlight Learning Snacks with LCDS URL [Электронный реcурс]. Режим доступа: https://www.microsoft.com/en-us/learning/lcds-tool.aspx, свободный (дата обращения: 09.06.2016).
iSpring Suite 8.3 [Электронный реcурс]. Режим доступа: http://www.ispringsolutions.com/ispring-suite, свободный (дата обращения: 09.06.2016).
Cisco Systems, Inc [Электронный реcурс]. Режим доступа: http://www.cisco.com/, свободный (дата обращения: 09.06.2016).

Correct link to this article:
just copy this link to clipboard